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Lancé en décembre 2021, la première édition française du programme éducatif Solve for Tomorrow s’est terminée hier à l’occasion de la finale et de la remise des prix. Pendant les six mois du programme, les élèves ont travaillé en équipe pour imaginer une solution basée sur les technologies numériques et ainsi répondre à des enjeux sociétaux majeurs.
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Après délibération, le Jury composé de :
Jérôme Lefèvre, Président, Fédération Entreprendre pour Apprendre, Catherine Chazal, Directrice RSE, Affaires publiques, Communication interne, Samsung Electronics France, Audrey Sciboz, Responsable Programmes Digitaux et présentiels, Fondation Mozaïk, de Deborah Elalouf, CEO TRALALERE/VP Education EdTech France et Christèle Gagu, Chargée de mission Education Economie Campus, DGESCO, Ministère de l’Education Nationale, a porté son choix sur 2 projets particulièrement originaux :
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Pour Olivier Oger, Vice-président en charge des Ressources Humaines et de la RSE chez Samsung Electronics France « Les présentations des 5 projets finalistes ont été remarquables. Ecouter des jeunes passionnés défendre leur projet nous a captivés tout en confirmant le bien-fondé de cette initiative. Les 2 projets récompensés adressent en effet des problématiques sociétales majeures de manière innovante, et leur faisabilité opérationnelle va désormais être étudiée par des experts Samsung. Nous sommes heureux d’annoncer que les 5 établissements finalistes vont prochainement recevoir une dotation en produits Samsung, destinés à être utilisés en classe en vue d’offrir aux élèves des conditions d’apprentissage optimales. Forts du succès rencontré par le programme, nous lancerons dès novembre prochain la seconde édition de Solve for Tomorrow en France. »
« C’est tellement gratifiant de pouvoir participer à un tel projet et d’avoir eu l’occasion de réfléchir et d’apporter des solutions viables à des problèmes de la vie de tous les jours. Cela nous a également permis de travailler notre esprit d’équipe et notre esprit créatif. C’est un premier pas dans la vie d’entreprise ! » indique Achille Blanc-Mounier, élève de 1ère Sciences et technologie du management et de la gestion du lycée Pasteur, Besançon, Bourgogne France Comté, Prix Coup de Cœur du jury – MULTIBOX.
« Le projet Solve for Tomorrow s’intègre pleinement dans le parcours avenir sur lequel les élèves devaient travailler dans le cadre de leur cursus. Les élèves se sont grandement mobilisés autour de la création de cette mini-entreprise, ils ont tout de suite compris la puissance de ce type de projet. Créer une mini-entreprise, c’est acquérir un maximum de compétences en un minimum de temps, c’est se libérer d’un cadre. Ainsi, participer à Solve for Tomorrow a permis aux élèves de gagner en confiance, en solidarité, de développer leurs compétences notamment à l’oral » a déclaré Isabelle Rozec, chef de d’établissement et professeur de SVT du collège St Gilduin, Combourg en Bretagne, Grand Prix – projet ADAOZZ.
Solve for Tomorrow est un programme éducatif imaginé par Samsung et déployé en partenariat avec la fédération Entreprendre pour Apprendre en France. Son objectif : permettre à des jeunes, de la 3ème à la terminale, d’imaginer le numérique de demain en proposant des solutions concrètes, à partir des technologies numériques, à des problématiques sociétales majeures telles que l’accessibilité pour tous, l’inclusion numérique de nos ainés, la protection de l’environnement ou encore la lutte contre la précarité sociale.
Pour cette 1ère édition, près de 800 jeunes de 29 établissements ont travaillé sur 81 projets durant 6 mois. Encadrée par un de leurs professeurs, soutenue par un mentor Samsung et des facilitateurs d’Entreprendre pour Apprendre, chaque équipe a cheminé au travers de la méthode du Design thinking, processus original d’innovation basé sur l’humain qui leur a permis d’exprimer collectivement toute leur créativité et leur sens critique.
Pour plus d’informations sur les actions menées par Samsung Electronics France en faveur de l’éducation des générations futures, rendez-vous sur csr.samsung.com/fr
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A propos d’Entreprendre Pour Apprendre
Entreprendre Pour Apprendre est une fédération de 17 associations loi 1901 agréée par le Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports et ses activités sont reconnues complémentaires de l’école. Son programme pédagogique, la Mini-Entreprise, est une aventure entrepreneuriale et collective destinée à faire grandir le potentiel, les idées et la personnalité de chaque jeune.
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